beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划实施细则
为进一步推进beat365官网育人质量工程建设，充分发挥研究生在思想、实践、就业、学习、科研等方面的榜样示范作用，引领本科生成长成才，提高本科生人才培养质量，制定beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划方案，具体实施如下：
一、指导思想
以党的十八大精神和beat365官网第十四次党代会精神为指导，以立德树人为宗旨，深入贯彻beat365官网“育人质量工程”工作会议精神。
二、实施目标
通过研本“1+1”引领帮扶对接，促进研究生自我管理、自我提高，增强服务意识，帮助本科生激发科研兴趣、明确学习目标、端正就业思想、提高实践技能、提升创新能力，将理论与实践紧密结合，实现研究生和本科生共同促进、共同发展。
三、组织机构
为确保引领计划项目切实有效地推进，成立引领计划项目建设领导小组，具体设置如下：
组长：杨艳秋
副组长：赵铁丰、张爱忠
成员：郑永文、付子芳、苏杰、赵伊、曲艳鹏、贺显晶。
四、计划实施
第一部分：宣传动员阶段（2015年4月）
核心措施：制定beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划实施细则，制定研本“1+1” 引领计划要求及安排，通过网站、微信平台、宣传栏、展板、研究生动员大会、班主任会议、班会等形式，在全院学生中进行广泛、深入、细致地宣传，通过研究生按自身需求自愿报名、学生自主选择研究生、学院领导小组审议，确定对接引领帮扶小组名单。
阶段性标志：1、制定beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划实施细则。
2、制作研本“1+1”引领计划记录本。
第二阶段：全面实施阶段（2015年5月—10月）
核心措施：
1、理论指导（2015年5月—7月）
针对本科生考研相关知识进行理论指导，主要分为考研相关基础知识、考研经验交流、研究生实验技能三个方面。
2、实践应用（2015年7月—10月）
研究生填报《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生申请表》，学院按研究生需求数量选配本科生进入实验室，研究生与本科生共同填写《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划确认表》，经学院批准后，学院为研究生与本科生发放beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划记录本。研究生指导本科生协助自身开展科研试验活动，在实验过程中需做好实验记录，认真填写beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划记录本。
此本科生进入实验室后可申报研究生导师作为本科生毕业设计实验指导教师，所做实验可作为毕业设计实验。在实践应用过程中，由研究生导师负责研究生、本科生的相关指导及安全工作。
阶段性标志：1、通过研究生理论指导与实践应用指导，使本科生了解考研相关常识、掌握考研相关基本知识、懂得研究生学习生活、学会实验基本技术，从而尽早明确考研意向，尽早科学有效的开展考取硕士研究生的学习。
2、在研究生的指导下，本科生提前参与科学研究，掌握一定的实验操作技能、激发科研兴趣、培养创新精神、增强解决问题、思考问题的能力；
3、通过指导本科生科研，研究生既巩固了本科期间所学课程，又在更深层次上加深了对所学知识的理解、提高了实验技能；
4、通过指导本科生，研究生进一步提高表达能力和组织管理能力，为今后走上工作岗位增加储备；
5、通过参与研究生课题，对所学专业知识有更全面的认识，进一步提升专业兴趣，转变学习态度，增加学习动力；
6、本科生通过参与科学研究，积累大量专业知识，并在研究生的指导下积极开展科技创新工作，如参加专业知识技能大赛、挑战杯科技竞赛、大学生创新课题申请等，增强大学生科技创新能力。
第三阶段：总结阶段（2015年11—12月）
核心措施：总结研本“1+1” 引领计划工作一年的经验和取得的成绩，不断探索长效的研本“1+1”育人模式。由引领计划项目建设领导小组对研究生和本科生一年的学习、工作、科研情况进行检查，对于表现突出的学生予以奖励表彰。
阶段性标志：
1、召开研本“1+1”引领计划总结表彰大会。
2、进一步完善beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划实施细则，及时总结经验，为将来可持续推广提供经验。
3、研究生和本科生通过帮扶互助，相互促进、共同提高。
五、注意事项
1、研究生做相关讲座、报告并得到引领计划项目建设领导小组认可，属于院级学术交流，在相关奖助学金评选中给予一定加分。
2、理论指导部分采取不限本科生年级及人数，本科生自行参加。引领计划项目建设领导小组负责对参加座谈的本科生进行记录，对其进行综测加分奖励，0.1分/次。
3、实践应用部分只针对学术型研究生一、二年级学生，专硕型研究生一年级学生；本科生二年级学生参加。
4、引领计划项目建设领导小组依照《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生考核评分表》对参加实践应用部分研究生进行考核，按考核成绩分别在研究生奖助学金评选时给予一定加分。（评分为30分以下为0分，评分为30-60分按相应分数总分10%-50%加分，评分为60-80分按相应分数总分50%-80%加分，评分为80分按相应分数总分80%-100%加分）；对参加实践应用部分的本科生按照《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划本科生考核评分表》进行考核，按考核成绩进行0-1分综测加分奖励（评分为30分以下为0分，评分为30-60分加0.1-0.5分，评分为60-80分加0.5-0.8分，评分为80分以上0.8-1分）。
5、如本科生在实践应用部分发表文章，引领计划项目建设领导小组针对论文发表数量给予相应的奖励。
6、本科生在此引领计划项目中得到实质帮助，学习成绩取得较大进步、顺利考取研究生或取得其他重大奖励等，给予此本科生对应的硕士研究生相应的奖励。
附件1：《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生申请表》
附件2：《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划确认表》
附件3：《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生考核评分表》
附件4：《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划本科生考核评分表》
附件5：《beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划理论指导拟定题目》
附件6：《beat365体育官方网站2016年研究生学业奖学金评分标准（试行）》
附件7：《beat365体育官方网站研究生大北农励志助学金评分标准（试行）》
附件8：《beat365体育官方网站2016年研究生国家奖学金评选实施细则》
beat365体育官方网站
2017年3月20日
附件1：
| 姓 名 |
| 年 级 |
| 照片 |
| 性 别 |
| 专业方向 |
| |
| 联系方式 |
| 意向引领人性别 |
| |
| 研究主要内容及时间安排 |
| |||
| 申请原因 |
本人签字： 年 月 日 | |||
| 导师意见 |
导师签字： 年 月 日 | |||
| 学院意见 |
负责人签字： 年 月 日 | |||
beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生申请表
1、此表意见处须由本人签字方可生效。
2、此表打印后手写填入。
附件2：
beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划确认表
| 研究生姓名 |
| 年 级 |
| 研究生照片 | |||
| 性 别 |
| 专业方向 |
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| 联系方式 |
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| ||||
| 本科生姓名 |
| 年 级 |
| 本科生照片 | |||
| 性 别 |
| 专业方向 |
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| 联系方式 |
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| ||||
| 研究主要内容及时间安排 |
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| 研究生意见 |
本人签字： 年 月 日 | 本科生意见 |
本人签字： 年 月 日 | ||||
| 研究生导师意见 |
导师签字： 年 月 日 | ||||||
| 学院意见 |
负责人签字： 年 月 日 | ||||||
1、此表意见处须由本人签字方可生效。
2、此表打印后手写填入。
附件3：
beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划研究生考核评分表
| 研究生姓名 |
| 联系方式 |
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| ||||
| 评分指标 | 分值计算方法 | 分值（分） | 分数 |
| ||||
| 导师打分 | 科研结果、科研进度 | 结果好、进度快 | 1-10 |
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| |||
| 本科生 测评 | 科研能力 | 理论水平高，科研态度认真 | 1-10 |
|
| |||
| 试验次数 | 3次以下 | 0 |
|
| ||||
| 3-20次 | 1-10 |
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| |||||
| 20次以上 | 10-20 |
|
| |||||
| 实验累计时间 | 5h以下 | 0 |
|
| ||||
| 5-50h | 1-10 |
|
| |||||
| 50h以上 | 10-20 |
|
| |||||
| 学院测评 | 记录本 | 记录齐全、条理清晰 | 0-15 |
|
| |||
| 日常表现 | 积极参加研本“1+1”相关活动 | 0-10 |
|
| ||||
| 中期抽查测评 | 实验安排合理、实验进展顺利 | 0-15 |
|
| ||||
| 加分项 | 发表国家级论文 | 第一作者、其他作者 | 10 |
|
| |||
| 发表省级期刊论文 | 第一作者、其他作者 | 5 |
|
| ||||
| 总 分 |
|
| ||||||
注：1、此考核评分表由本科生打印，研究生导师打分、签字后上交学院。研究生测评、学院测评、加分项由学院统一组织填写。
2、论文发表需为与实验内容相关文章，发表时间为活动开展期间，研究生、本科生皆为作者，并提供相关佐证材料。
3、中期检查由学院统一安排测评。
4、本细则由引领计划项目建设领导小组负责解释
导师签字： 本科生签字： 学院盖章：
附件4：
beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划本科生考核评分表
| 本科生姓名 |
| 联系方式 |
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| ||||
| 评分指标 | 分值计算方法 | 分值（分） | 分数 |
| ||||
| 导师打分 | 科研结果、科研进度 | 结果好、进度快 | 1-10 |
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| |||
| 研究生 测评 | 科研情况 | 科研态度认真、有较好的团队协作能力 | 1-10 |
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| |||
| 试验次数 | 3次以下 | 0 |
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| ||||
| 3-20次 | 1-10 |
|
| |||||
| 20次以上 | 10-20 |
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| |||||
| 实验累计时间 | 5h以下 | 0 |
|
| ||||
| 5-50h | 1-10 |
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| |||||
| 50h以上 | 10-20 |
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| |||||
| 学院测评 | 记录本 | 记录齐全、条理清晰 | 0-15 |
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| |||
| 日常表现 | 积极参加研本“1+1”相关活动 | 0-10 |
|
| ||||
| 中期抽查测评 | 实验安排合理、实验进展顺利 | 0-15 |
|
| ||||
| 加分项 | 发表国家级论文 | 第一作者、其他作者 | 10 |
|
| |||
| 发表省级期刊论文 | 第一作者、其他作者 | 5 |
|
| ||||
| 总 分 |
|
| ||||||
注：1、此考核评分表由研究生打印，导师打分、签字后上交学院。本科生测评、学院测评、加分项由学院统一组织填写。
2、论文发表需为与实验内容相关文章，发表时间为活动开展期间，研究生、本科生皆为作者，并提供相关佐证材料。
3、中期检查由学院统一安排测评。
4、本细则由引领计划项目建设领导小组负责解释
导师签字： 研究生签字： 学院盖章：
附件5：
beat365体育官方网站研本“1+1”引领计划理论指导拟定题目
| 序号 | 分类 | 内容 | 人员 | 时间 | 地点 |
| 1 | 基础知识指导 | 考研相关基础常识 | 教师 |
|
|
| 2 | 考研相关问题座谈会 | 教师、研究生 |
|
| |
| 3 | 考研流程指导 | 考研复习方法介绍 | 教师、研究生 |
|
|
| 4 | 考研英语学习方法介绍 | 教师、研究生 |
|
| |
| 5 | 研究生生活、学习、工作经历分享 | 研究生 |
|
| |
| 6 | 研究生就业形势、工作状况交流 | 教师 |
|
| |
| 7 | 实验技能指导 | 文献查询、实验路线设计 | 研究生 |
|
|
| 8 | 实验动物的饲养与实验样品采集 | 研究生 |
|
| |
| 9 | 组织切片技术 | 研究生 |
|
| |
| 10 | PCR技术 | 研究生 |
|
| |
| 11 | 酶联免疫技术（ELISA） | 研究生 |
|
| |
| 12 | 免疫组织化学技术 | 研究生 |
|
| |
| 13 | 蛋白质印迹法（Western Blot） | 研究生 |
|
| |
| 14 | 微生物培养技术 | 研究生 |
|
| |
| 15 | 饲料检测技术 | 研究生 |
|
| |
| 16 | 液相色谱分析技术 | 研究生 |
|
| |
| 17 | 瘤胃批次发酵培养技术 | 研究生 |
|
| |
| 18 | 原代、传代细胞培养 | 研究生 |
|
|
附件6：
beat365体育官方网站2016年研究生学业奖学金评分标准（试行）
| 评分指标 | 分值计算方法 | ||
| A 学业 成绩 (2015级55%) （2014级20%） | 学习成绩 （90%） | 培养计划已修完的课程 | 平均分数 |
| 外语成绩 (10%) | 研究生外语水平达到CET-6 | 10 | |
| 研究生外语水平达到CET-4 | 5 | ||
| B 科研 成果 (2015级30%) (2014级70%) | 发表文章 （40%） | 论文被SCI收录期刊公开发表或online | A区，第一作者400，导师第一学生第二200； B区，第一作者300，导师第一学生第二150； C区，第一作者240，导师第一学生第二120 D区，第一作者180，导师第一学生第二90 |
| EI收录期刊公开发表 | 第一作者200，导师第一学生第二100 | ||
| 国家级 | 第一作者180，导师第一学生第二90 | ||
| 中文核心期刊 EI收录会议论文 ISTP收录会议论文 | 第一作者90 | ||
| 省级期刊 | 第一作者30 | ||
| 出版学术著作 科研成果奖励 创新发明（专利权人为beat365在线登录平台） （25%） | 著作编者 | 30 | |
| 省级科研奖励有证书 | 70 | ||
| 厅局科研级奖励有证书 | 30 | ||
| 授权发明专利 | 本人第一200，导师第一，本人第二80 | ||
| 申请发明专利 | 本人第一40，导师第一，本人第二10 | ||
| 授权实用新型专利 | 本人第一80，导师第一，本人第二30 | ||
| 申请实用新型专利 （第1名） | 20 | ||
| 授权外观设计专利 | 本人第一50，导师第一，本人第二20 | ||
| 申请外观设计专利 （第1名） | 10 | ||
| 学术交流 （15%） | 研究生（第一作者）参加国际性、全国性、省级学术会议（论文集）、做学术报告（报告证书、会序证明、会议主办方的其他证明） | 国际40（做报告另加60，壁报30） 全国30（做报告另加40） 省级20（做报告另加30） | |
| 参加校、院学术论坛（论文集收录） | 校级15（做报告加20） 院级 10（做报告加10） | ||
| 参加本专业各种竞赛 （15%） | 国家级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一至三等奖） | 100，80，60 | |
| 省部级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一、二等奖） | 60，40 | ||
| 研究生创新科研项目 （5%） | 获得立项资助 （只参评一次） | 校级 20 | |
| C 社会实践、志愿服务等活动情况 (2015级8%) （2014级5%） | 各类公益活动 (20%) | 助人为乐、见义勇为、奉献爱心、自立自强等 （事迹突出，被广泛公开报道，产生较大社会影响；同类就高原则，不重复计分） | 50 |
| 三支一扶、技术服务、社会（生产）实践等 （同类就高原则，不重复计分） (80%) | 国家级奖励 | 100 | |
| 省部级奖励 | 60 | ||
| 地厅级奖励 | 40 | ||
| 校级奖励 | 30 | ||
| 院级奖励 | 20 | ||
| D 综合 表现 (2015级7%) （2014级5%） | 大型集体活动参与及获奖等 (40%) | 重要活动参加者、志愿者 （学校、学院认定） | 每项活动加2分，获奖另加1分 |
| 参加学校、学院组织的学术活动（需在学院研究生秘书处登记或有证明，在外单位参加的学术活动不计分） | 二年级达到15次加5分，达到20次加10分 三年级达到10次加5分，达到15次加10分 | ||
| 获得与研究生学业相关各级奖励 （如三好学生、先进个人等，同类就高原则，不重复计分） (30%) | 省部级 | 40 | |
| 厅局级 | 30 | ||
| 校级 | 20 | ||
| 院级 | 10 | ||
| 学生干部经历 （30%） | 在研究生学院和培养学院担任学生干部、班委或在党支部担任支书或支委，能够认真履职者 | 主席、副主席、班长、书记15 部长、副部长、副班长、副书记10 部员、学委、支委6 | |
注：
1、二年级学生总得分=A×0.55+B×0.30+C×0.08+D×0.07，三年级学生总得分=A×0.20+B×0.70+C×0.05+D×0.05，其中：A为学业成绩得分、B为科研成果得分、C为社会服务等活动情况得分、D为综合表现得分。
2、每位同学各项内部指标得分均使用归一化方法处理。例如：
A=
B= 
C、D项得分根据B项核算方法类推。
3、研究生在读期间，受到违纪处分和出现学术不端行为，取消参评资格。
4、所有业绩均为研究生在读期间基本学制内取得，业绩应与研究生学业相关，科研成果类应与专业相关，且第一署名单位为beat365在线登录平台。发表文章被四大检索收录，须提供论文检索报告，或提供联机版（Online）佐证材料和上一年度该期刊被四大检索收录证明（特殊情况）；国内期刊已发表文章的要提供现刊，如果尚未见刊，可提供有编辑部公章的录用通知（导师签字，并留存入档）及论文原稿，但只有第一作者有效，且分数相应减半。
5、研究生创新项目不能重复使用。
6、发表ESI高被引论文的学生可直接评为一等奖学金。
7、凡是在奖学金评定过程中提供虚假材料的一律取消其研究生期间所有奖学金的评审资格。
8、本评分标准未涵盖的一些业绩，可采用一事一议的方式，由学院学业奖学金评审委员会集体研究决定。
9、本评分标准根据学校《研究生学业奖学金评分指标体系（试行）》原则制定，于2016年11月开始实施，其解释权由beat365体育官方网站研究生奖学金评审委员会负责。
附件7：
beat365体育官方网站研究生大北农励志助学金评分标准（试行）
| 评分指标 | 分值计算方法 | ||
| A 学业 情况 (20%) | 学习成绩 （无不及格科目） （90%） | 培养计划的课程平均成绩（特殊原因未开设课程除外） | 平均分数 |
| 外语成绩 （10%） | 研究生外语水平达到CET-6 | 10 | |
| 研究生外语水平达到CET-4 | 5 | ||
| B 科研 成果 （40%） | 发表文章 （40%） | 论文被SCI收录期刊公开发表或online | A区，第一作者360，导师第一学生第二180； B区，第一作者300，导师第一学生第二150； C区，第一作者240，导师第一学生第二120 D区，第一作者180，导师第一学生第二90 |
| EI收录期刊公开发表 | 第一作者160，导师第一学生第二80 | ||
| 国家级 | 第一作者160，导师第一学生第二80 | ||
| 中文核心期刊 EI收录会议论文 ISTP收录会议论文 | 第一作者70 | ||
| 省级期刊 | 第一作者30 | ||
| 出版学术著作 科研成果奖励 创新发明 （专利权隶属beat365在线登录平台） （25%） | 编者 | 30 | |
| 省级有证书 | 70 | ||
| 地厅级有证书 | 30 | ||
| 授权发明专利 | 本人第一200，导师第一，本人第二80 | ||
| 申请发明专利 | 本人第一40，导师第一，本人第二10 | ||
| 授权实用新型专利 | 本人第一80，30导师第一，本人第二 | ||
| 授权外观设计专利 | 本人第一50，导师第一，本人第二20 | ||
| 学术交流 （15%） | 研究生（第一作者）参加国际性、全国性、省级学术会议（论文集）、做学术报告（报告证书、会序证明、会议主办方的其他证明） | 国际40（做报告另加60，壁报30） 全国30（做报告另加40） 省级20（做报告另加30） | |
| 参加校、院学术论坛（论文集收录） | 校级15（做报告加20） 院级 10（做报告加10） | ||
| 参加本专业各种竞赛（15%） | 国家级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一至三等奖） | 100，80，60 | |
| 省部级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一、二等奖） | 60，40 | ||
| 研究生创新科研项目（5%） | 获得立项资助 | 20 | |
| C 社会实践、志愿服务等活动情况 （10%） | 各类公益活动 （20%） | 助人为乐、见义勇为、奉献爱心、自立自强等 （事迹突出，被广泛公开报道，产生较大社会影响；同类就高原则，不重复计分） | 50 |
| 三支一扶、技术服务、社会（生产）实践等（同类就高原则，不重复计分） (80%) | 国家级 | 100 | |
| 省部级 | 60 | ||
| 地厅级 | 40 | ||
| 校级 | 30 | ||
| 院级 | 20 | ||
| D 综合 表现 （20%） | 大型集体活动参与及获奖等 (40%) | 重要活动参加者、志愿者 （学校、学院认定） | 每项活动加2分，获奖另加1分 |
| 参加学校、学院组织的学术活动（需在学院研究生秘书处登记或有证明，在外单位参加的学术活动不计分） | 每次2分 | ||
| 获得与研究生学业相关各级奖励 （如三好学生、先进个人等，同类就高原则，不重复计分） (30%) | 省部级 | 40 | |
| 厅局级 | 30 | ||
| 校级 | 20 | ||
| 院级 | 10 | ||
| 学生干部经历 （30%） | 在研究生学院和培养学院担任学生干部、班委或在党支部担任支书或支委，能够认真履职者 | 主席、副主席、班长、书记15 部长、副部长、副班长、副书记10 部员、学委、支委6 | |
| E 贫困 程度 （10%） | 贫困程度 （100%） | 人均月收入<=500 人均月收入500-1000 人均月收入1001-1500 人均月收入1501-2000 人均月收入>2000 | 10 8 6 4 2 |
注：
1、学生总得分=A×0.20+B×0.40+C×0.10+D×0.20+E×0.10，其中：A为学业成绩得分、B为科研成果得分、C为社会服务等活动情况得分、D为综合表现得分、E为家庭贫困程度。
2、每位同学各项内部指标得分均使用归一化方法处理。例如：
A= 
B= C、D、E项得分根据B项核算方法类推。
3、研究生在读期间，出现任何违纪行为和学术不端行为，取消参评资格。
4、所有业绩均为研究生在读期间基本学制内取得，业绩应与研究生学业相关，科研成果类应与专业相关，且第一署名单位为beat365在线登录平台。发表文章被四大检索收录，须提供论文检索报告，或提供联机版（Online）佐证材料和上一年度该期刊被四大检索收录证明（特殊情况）；国内期刊已发表文章的要提供现刊，如果尚未见刊，可提供有编辑部公章的录用通知（导师签字，并留存入档）及论文原稿，但只有第一作者有效，且分数相应减半。
5、所有业绩材料在同类奖学金评选中只能使用一次，不同年度不能重复使用。
6、凡是在奖学金评定过程中提供虚假材料的一律取消其研究生期间所有奖学金的评审资格。
7、本评分标准未涵盖的一些业绩，可采用一事一议的方式，由学院企业奖学金评审委员会集体研究决定。
8、二、三年级研究生分开评，获得国家奖学金及王震奖励基金的同学不参加企业奖学金评选。
9、本评分标准适用于2016年的评选，其解释权由beat365体育官方网站研究生奖学金评审委员会负责。
附件8：
beat365体育官方网站2016年研究生国家奖学金评分标准（试行）
| 评分指标 | 分值计算方法 | ||
| A 学业 情况 (20%) | 学习成绩 （无不及格科目） （90%） | 修完培养计划的课程平均成绩（特殊原因未开设课程除外） | 平均分数 |
| 外语成绩 (10%) | 研究生外语水平达到CET-6 | 10 | |
| 研究生外语水平达到CET-4 | 5 | ||
| B 科研 成果 (60%) | 发表文章 （40%） | 论文被SCI收录期刊公开发表或online | A区，第一作者360，导师第一学生第二180； B区，第一作者300，导师第一学生第二150； C区，第一作者240，导师第一学生第二120 D区，第一作者180，导师第一学生第二90 |
| EI收录期刊公开发表 | 第一作者160，导师第一学生第二80 | ||
| 国家级 | 第一作者160，导师第一学生第二80 | ||
| 中文核心期刊 EI收录会议论文 ISTP收录会议论文 | 第一作者70 | ||
| 省级期刊 | 第一作者30 | ||
| 出版学术著作 科研成果奖励 创新发明（专利权人为beat365在线登录平台） （25%） | 著作编者 | 30 | |
| 省级科研奖励有证书 | 70 | ||
| 厅局科研级奖励有证书 | 30 | ||
| 授权发明专利 | 本人第一200，导师第一，本人第二80 | ||
| 授权实用新型专利 | 本人第一80，30导师第一，本人第二 | ||
| 授权外观设计专利 | 本人第一50，导师第一，本人第二20 | ||
| 学术交流 （15%） | 研究生（第一作者）参加国际性、全国性、省级学术会议（论文集）、做学术报告（报告证书、会序证明、会议主办方的其他证明） | 国际40（做报告另加60，壁报30） 全国30（做报告另加40） 省级20（做报告另加30） | |
| 参加校、院学术论坛（论文集收录） | 校级15（做报告另加20） 院级 10（做报告另加10） | ||
| 参加本专业各种竞赛 （15%） | 国家级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一至三等奖） | 100，80，60 | |
| 省部级学科竞赛、技能大赛、课外学术等竞赛 （一、二等奖） | 60，40 | ||
| 研究生创新科研项目 （5%） | 获得立项资助 | 校级 20 | |
| C 社会实践、志愿服务等活动情况 (8%) | 各类公益活动 (20%) | 助人为乐、见义勇为、奉献爱心、自立自强等 （事迹突出，被广泛公开报道，产生较大社会影响；同类就高原则，不重复计分） | 50 |
| 三支一扶、技术服务、社会（生产）实践等 （同类就高原则，不重复计分） (80%) | 国家级奖励 | 100 | |
| 省部级奖励 | 60 | ||
| 地厅级奖励 | 40 | ||
| 校级奖励 | 30 | ||
| 院级奖励 | 20 | ||
| D 综合 表现 (12%) | 大型集体活动参与 及获奖等 (40%) | 学院研本1+1 | 每项加10 |
| 重要活动参加者、志愿者 （研究生处、学院认定） | 每项活动加2分，获奖另加1分 | ||
| 参加学校、学院组织的学术活动（需在学院研究生秘书处登记或有证明，在外单位参加的学术活动不计分） | 上一学年每次2分 | ||
| 获得与研究生学业相关各级奖励 （如三好学生、先进个人等，同类就高原则，不重复计分） (30%) | 省部级 | 40 | |
| 厅局级 | 30 | ||
| 校级 | 20 | ||
| 院级 | 10 | ||
| 学生干部经历 （30%） | 在研究生学院和培养学院担任学生干部、班委或在党支部担任支书或支委，能够认真履职者 | 主席、副主席、班长、书记15 部长、副部长、副班长、副书记10 部员、学委、支委6 | |
注：
1、学生总得分=A×0.20+B×0.60+C×0.08+D×0.12，其中：A为学业成绩得分、B为科研成果得分、C为社会服务等活动情况得分、D为综合表现得分。
2、每位同学各项内部指标得分均使用归一化方法处理。例如：
A=
B=
C、D项得分根据B项核算方法类推。
3、研究生在读期间，出现任何违纪行为和学术不端行为，取消参评资格。
4、所有业绩均为研究生在读期间基本学制内取得，业绩应与研究生学业相关，科研成果类应与专业相关，且第一署名单位为beat365在线登录平台。发表文章被四大检索收录，须提供论文检索报告，或提供联机版（Online）佐证材料和上一年度该期刊被四大检索收录证明（特殊情况）；国内期刊已发表文章的要提供现刊（录用证明无效）。
5、所有业绩材料在同类奖学金评选中只能使用一次，不能重复使用。
6、凡是在奖学金评定过程中提供虚假材料的一律取消其研究生期间所有奖学金的评审资格。
7、本评分标准未涵盖的一些业绩，可采用一事一议的方式，由学院奖学金评审委员会集体研究决定。
8、本评分标准于2016年10月开始实施，其解释权由beat365体育官方网站研究生奖学金评审委员会负责。